Eğitim Kataloğu
Ders Kodu Ders Adı Teorik Uygulama Laboratuvar Yerel Kredi AKTS
BİL356 İnsan Bilgisayar Etkileşimi 3,00 0,00 0,00 3,00 5,00

Ders Detayı
Dersin Dili : Türkçe
Dersin Seviyesi : Lisans
Dersin Tipi : Seçmeli
Ön Koşullar : Yok
Dersin Amacı : Asıl amaç, yazılım mühendisliğinde kullanıcı merkezli tasarımı anlamaktır. HCI, hem akademik, hem de profesyonel, disiplinlerarası bir çalışma alanıdır. Bilgisayar bilimlerini, antropolojiyi ve eğitsel psikolojiyi vb. kapsar. Kullanıcı arayüzü tasarımı konuları ve son kullanıcıların yazılım geliştirme sürecindeki ihtiyaçları için kritiktir ve bu konular anlatılacaktır.
Dersin İçeriği : Dersin içeriği hci kavramları, etkileşimli sistemleri doğallaştırma, kullanıcı-merkezli sistem tasarımında kullanıcı modelleme, kullanıcı merkezli sistem tasarım süreci, görev analizi, gereksinimleri toplama, storyboard ve prototipleme, bilişsel fizyoloji,insan işlemci modeli, basit teorileri ilerletmek, insan kavrayışı teorileri, gözlemsel değerlendirme ve protokol analizi, deneyler konularından oluşmaktadır.
Dersin Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar : 1-Shneiderman • Plaisant • Cohen • Jacobs • Elmqvist, Designing the User Interface Strategies for Effective Human-Computer Interaction, 6th edition 2-Preece, Rogers, Sharp, Interaction Design Beyond Human-Computer Interaction, 2015, 4th edition, Wiley, 3-Serengül Smith Atakan, Human Computer Interaction, Thomson, 2006, ISBN: 1-84480-454-2 4-Alan Dix, Janet Finlay, Gregory D. Abowd, Russell Beale, Human – Computer Interaction, Third Edition, Pearson Prentice Hall. 5-Çağıltay, Kürşat, İBE ve Kullanılabilirlik Mühendisliği
Planlanan Öğrenme Etkinlikleri ve Öğretme Yöntemleri : -
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar : -
Dersi Veren Öğretim Elemanları : Prof. Dr. Adem Karahoca
Dersi Veren Öğretim Elemanı Yardımcıları : -
Dersin Verilişi : Yüz yüze
En Son Güncelleme Tarihi : 16.04.2026 23:07:15
Dosya İndirilme Tarihi : 19.07.2026

  • 1 İnsan-bilgisayar etkileşimi ile ilgili temel terimleri ve kavramları tanımlar
  • 2 Sınırları ve insan yeteneklerini tanımlar
  • 3 Kullanıcı ve görev analizi gerçekleştirir
  • 4 Kullanıcı arayüzü tasarlar ve prototipi geliştirir
  • 5 Kullanılabilirlik testi adımlarını belirler
  • 6 İnsanın bakış açısını analiz eder
  • 7 Kullanıcı arabirimleri için renk ve tipografinin önemini anlatır
  • 8 Erişilebilirlik, küreselleşme ve kişiselleştirme gibi yeni kullanıcı arayüzü tasarım tekniklerini gözden geçirir
  • 9 Bir kullanıcının görev ve amaç yapılarına uygun hiyerarşik bir model belirler
  • 10 HCI'ın yeni araştırma alanlarını belirler

Ders Kodu Ders Adı Koşul Teorik Uygulama Laboratuvar Yerel Kredi AKTS

Teorik Uygulama Laboratuvar Hazırlık Bilgileri Öğretim Metodları Dersin Öğrenme Çıktıları
1.Hafta *Etkileşimli Tasarım nedir?
2.Hafta *Etkileşimi anlama ve kavramsallaştırma
3.Hafta *Bilişsel Faaliyetler
4.Hafta *Sosyal Etkileşim ve Tasarım
5.Hafta *Duygusal Etkileşim ve tasarım
6.Hafta *Arayüzler ve Tasarım
7.Hafta *Arayüzler ve Tasarım İlkeleri
8.Hafta *Veri Toplama Yöntemleri
9.Hafta *Veri analizi, yorumlanması ve sunumu
10.Hafta *Etkileşimli Tasarım Süreci
11.Hafta *Kullanıcı Merkezli Arayüz Değerlendirme Yöntemleri
12.Hafta *Proje Sunumları
13.Hafta *Proje Sunumları
14.Hafta *Proje Sunumları

  • 1 Kısa Sınav : 10,000
  • 2 Proje : 20,000
  • 3 Vize : 30,000
  • 4 Final : 40,000

Aktiviteler Sayı Süresi(Saat) Toplam İş Yükü
Derse Katılım 14 2,00 28,00
Laboratuvar 14 2,00 28,00
Proje 1 8,00 8,00
Kısa Sınav 9 5,00 45,00
Vize 1 10,00 10,00
Final 1 20,00 20,00
Toplam : 139,00
Toplam İş Yükü / 30 ( Saat ) : 5
AKTS : 5,00

Ö.Ç. 1 4 5 5 4 4 3 4 5 4 5 4
Ö.Ç. 2 4 4 5 5 4 3 3 3 4 5 3
Ö.Ç. 3 4 5 4 5 5 3 3 4 3 4 3
Ö.Ç. 4 4 5 5 5 3 2 2 3 3 2 2
Ö.Ç. 5 5 5 5 2 5 2 2 3 2 4 3
Ö.Ç. 6 5 5 4 4 4 2 2 3 2 3 1
Ö.Ç. 7 3 4 4 3 2 2 2 2 2 2 1
Ö.Ç. 8 5 5 4 5 4 3 4 3 3 2 2
Ö.Ç. 9 4 4 5 5 5 3 3 3 4 4 3
Ö.Ç. 10 4 4 3 3 3 2 1 2 1 3 1
Ortalama 4,20 4,60 4,40 4,10 3,90 2,50 2,60 3,10 2,80 3,40 2,30
Aşırmacılığa Dikkat ! : Raporlarınızda/ödevlerinizde/çalışmalarınızda akademik alıntılama kurallarına ve aşırmacılığa (intihal) lütfen dikkat ediniz. Aşırmacılık etik olarak yanlış, akademik olarak suç sayılan bir davranıştır. Sınıf içi kopya çekme ile raporunda/ödevinde/çalışmasında aşırmacılık yapma arasında herhangi bir fark yoktur. Her ikisi de disiplin cezası gerektirir. Lütfen başkasının fikirlerini, sözlerini, ifadelerini vb. kendinizinmiş gibi sunmayınız. İyi veya kötü, yaptığınız ödev/çalışma size ait olmalıdır. Sizden kusursuz bir çalışma beklenmemektedir. Akademik yazım kuralları konusunda bir sorunuz olursa dersin öğretim elemanı ile görüşebilirsiniz.

Engel Durumu/Uyarlama Talebi : Engel durumuna ilişkin herhangi bir uyarlama talebinde bulunmak isteyen öğrenciler, dersin öğretim elemanı ya da Medeniyet Engelli Öğrenci Birimi ile en kısa sürede iletişime geçmelidir.